石家庄长安区搭建区级“在线课堂”,落实“停

石家庄长安区搭建区级“在线课堂”,落实“停

时间:2020-02-12 07:31 作者:admin 点击:
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日前,石家庄市长安区教育局在市内四区中率先建立区级“在线课堂”,以学段、学科为单位,统筹各类教育资源,由名师授课、统一课表,采取讲座、实录课、微课等形式,自2月10日起面向全区中小学开课,包含小学语文、数学、英语3个学科,中学语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学7个学科,最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响,利用网络实现教师“在线教学”和学生“在家上课”。

近日,长安区教育局出台《疫情防控推迟开学期间中小学、幼儿园教学工作指导意见》(以下简称意见),整合教研资源,发挥互联网作用,为广大中小学生提供丰富优质的网络教育教学服务,实现“停课不停学”。

《意见》对全区中小学、幼儿园提出具体指导,要求严格按照教育系统和市、区防疫指挥部门的统一部署,整合各级各类教育教学资源,按照“利用多方资源,积极开发资源,分级管理,科学谋划”总体思路和“一校一案、一园一策”要求,建立和维护好疫情防控特殊时期中小学的教育教学和管理秩序。

《意见》明确提出,搭建区级和校级“在线课堂”平台,严格执行国家课程方案,立足教学大纲和课程进度,以年级或班级为单位制定合理的教学计划,充分发挥学校特色和师资优势,有针对性地进行“线上教学”“线上作业”“线上辅导”和“线上评价”。同时,积极探索创新网络教学多样化有效形式,强化学科网络教研,确保网络教学优质高效。

《意见》强调,各中小学在组织参加网络课程学习的同时,还应关注学生视力和身心健康发展,组织开展课后视力保护行动,进行居家体育锻炼,指导学生学习才艺、学做家务。班主任和任课教师还应制定详实的延迟开学期间班级管理计划和学科教学方案,特别是初三、高三毕业年级的跟踪指导和心理辅导,提高学习效果。

《意见》还对幼儿园利用信息化教育资源和自身优势,多途径聚合易用、实用资源构建家庭课程提出具体要求。

截至2月4日时石家庄市长安区教育局统一安排的课程(陆续完善中)↓↓↓

(燕都融媒体记者刘杰 通讯员白昱)